A IMPORTÂNCIA DA APLICAÇÃO DA ATIVIDADE DE INTELIGÊNCIA NO COLÉGIO MILITAR TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR DO DISTRITO FEDERAL

Abstract

A presente pesquisa tem como foco principal analisar a importância da aplicação da Atividade de Inteligência no Colégio Militar Tiradentes da Polícia Militar do Distrito Federal, segundo observação de legislação vigente e literatura atinente ao tema. A necessidade de diálogo sobre este assunto surge em razão da carência de doutrina acerca da gestão de instituições educacionais por policiais militares, bem como a aplicação de práticas de Inteligência no ambiente escolar. Para a realização deste estudo foi utilizada pesquisa bibliográfica, por meio de consulta a livras, teses e artigos científicos, além da aplicação de questionário aos pais dos alunos do Colégio Militar Tiradentes e da realização de entrevistas com profissionais atuantes na área de Inteligência deste colégio e do Colégio Militar Dom Pedro II, do Corpo Militar de Bombeiros do Distrito Federal. No questionário, as questões envolveram aspectos quanto à opinião dos pais em relação à gestão do colégio por policiais militares e à segurança de seus filhos dentro e fora das dependências da escola, sendo que ao final se obteve resultados favoráveis à gestão do colégio pela PMDF, inclusive quanto à confiança dos pais em delegar a segurança de seus filhos ao Colégio Militar Tiradentes. As entrevistas realizadas com os profissionais dos colégios militares, policiais e bombeiros militares, aferiram as rotinas práticas de desenvolvimento da Atividade de Inteligência dentro do contexto escolar, bem como constataram a utilização de métodos de Inteligência de Segurança Pública, Inteligência Policial e Contrainteligência. Ao final, por meio da análise de todos os resultados apresentados, observa-se que há uma percepção favorável dos pais quanto à gestão do Colégio Militar Tiradentes por policiais militares da Polícia Militar do Distrito Federal, e que é imprescindível a execução da Atividade de Inteligência para garantir a segurança, a integridade física e psicológica dos alunos, e inclusive influir positivamente no desempenho escolar destas crianças, visto que esta atividade objetiva prevenir diversos riscos e tipos de violência no ambiente escolar.